27 okt. 2014

Reflektion assignment #6



Ingrids och mitt assignment till Roman och Jonas:

Utkast från färjan:

Använd elementen
Utmana materialet
Sluta där du började



Kanske var det lite brister i kommunikationen, jag missuppfattade Ingrid och trodde att "Utkast från färjan" var en del av assignmentet (tyckte att det var väldigt poetiskt och passande till elementen) så Jonas hade med det i sitt skapande men Roman hade det inte, så det blev ju bra ändå, både jag och Ingrid fick som vi ville! Jonas gjorde en film där han med sina händer smakade på materialen; vatten, papper och jord. Jag tyckte verkligen att han utmanade materialet och tydligt använde elementen. Han förklarade också att han slutade där han började, då han kopplade samman det här arbetet med sitt första assignment (om jag förstod det rätt). Väldigt bra gjort och den råhet som jag tycker följer när man gör något så konkret och tydligt är underbar! Både Jonas och Roman hade gjort väldigt lekfulla assignments, jag får i alla fall en tydlig bild av hur det är att vara barn och verkligen känna, slafsa med materialen, leka med händerna och ta det man har omkring sig, undersöka det på alla sätt. Som också Roman gjorde med sina installationer. Där han med eld och luft som element, blandade stjärnor med värmeljus och byggde upp på höjden med glas och annat ömtåligt. Också ett tydligt och bra sätt att utmana materialen!
Verkligen sådär höstmysiga bilder och inte tagna med jätteskarp bildskärpa, vilket jag tycker förstärker meningen med att utmana materialet. 









Från Jenny och Didi:

?


Jag gillade verkligen det här assignmentet, ett frågetecken! Vilken genial gåta, det är bara att välja en fråga att besvara/synliggöra. Eller en hemlig dörr, en stängd låda, något abstrakt och svårtydligt? Hittade mina trasiga skor som jag varit på väg att slänga, tänkte doppa dem i färg och sedan spika upp dem på ett träd för att väcka någon fråga om vart jag är på väg....hehe. Men fick för mig att jag visst kunde laga dem så istället tog jag några lergrejer som jag gjort tidigare och tänkt bränna, men inte hunnit. En liten katt fanns det där. Antar att jag hade det där med doppandet kvar i huvudet så jag tog lite nagellack och hällde över den. Målade sedan päls med en tuschpenna och skulle fota den "färdig" för att sedan slänga den i golvet och använda fotot av spillrorna som "slutresultat" men blev lite fäst vid den och kunde inte med att kasta den i golvet.

När assignmentet var så öppet var det inte så svårt att låta tankarna rusa iväg men nog var det svårare att samla ihop dem och avsluta. Då jag fick en så färdig produkt som slutresultat var det också svårt att hitta frågetecknet i den. Gjorde ett ganska kasst försök till att göra det lite kaotiskt med en maaassa bilder bloggen istället.. Det fick bli som det ville tänkte jag, frågan kunde ju också vara vart frågetecknet fanns?


23 okt. 2014

Assignment # 6


?





 


 





????????????
????????????????
???????????

Gjorde en katt
men behövde en katastrof
eller lite mer kaos och frågetecken
försökte skapa kaoset på bloggen istället
med 32 katter istället för en



19 okt. 2014

Reflektion assignment #5




Jag och Ingrid gav en dikt av Märta Tikkanen till Christine och Linnea.


bilderna på näthinnan
bilderna för alltid
på min näthinna

mörkret som ger glädjen djup


Christine tolkade det genom att måla ett öga i akryl. Jag tyckte att det gick att läsa in mycket känslor i det ögat; glädje, sorg, rädsla.. Uttrycket var fint och jag blev nyfiken på att se vad ÖGAT ser. En liten, liten önskan hade varit att se mer av diiig (Christine) att man får komma dig lite närmre i assignmenten. (Vet dock inte heller hur man gör det så har tyvärr inga konkreta tips/råd.
Linnea tolkade det med en teckning på en vän och text i hennes kläder. Fint kombinerat med bild och text och jag gillar att den var enkelt tecknad och utan färg eftersom känslorna blev så "nakna" då.. Vännens uttryck var väldigt starkt och känslofyllt med stora, stora ögon och en min där man inte kan se om hon är ledsen/glad/galen.. Och text om något man ångrar, kanske klantighet, att misslyckas - och det att vara människa. Jag tänker att hela bilden handlar om saknad och mörker och att om man har upplevt det mörka, först då vet man hur det känns att verkligen vara glad. Mycket fin tolkning och jag är glad att vi fick ta del av den!





Mitt och Ingrids assignment (från Linnea och Christine):


Där man ej är gud och djur

Och människa, jag och du,
I rummet och tidens bur
som nu, som nu

Så många har filmat och jag ville också lära mig! GIck ut i skogen en förmiddag och filmade regn och slätta damm. Ville hitta en fridfull plats. Det gjorde jag, men sedan fastnade jag vid orden - bur, djur, jag och du. Kom som vanligt att tänka på ondska och försöksdjur (det är bilder som är fast på min näthinna...) så jag klippte in gamla och googlade bilder och la till musik av Brian Eno. Tänkte lite på det att missnöje skapar kreativitet. Det här kändes som min The Ring-film, som jag var tvungen att visa för att inte gå under själv. Nu är jag glad att jag har gjort det. Då kanske jag kan släppa animal abuse, rasism, sexism, IS, religion, våldtäkter, krig, kärnvapen, slaveri, avel, mutationer OSV för ett tag. 50 shades of humanity döpte jag den till eftersom jag starkt ogillar den boken + att det var ca 50 bilder med. Utmanande assignment eftersom jag tänkte på allt och ingenting, varför man föds, vad vi gör på jorden, varför vår art har den makt vi har, blablaaa. Det jag kom fram till var att jag skulle samla allt elände på en plats. Skönt!




16 okt. 2014

Assignment #5!







Ledsen att jag är lite sen!
Tekniiiken ville mig något ont idag.


Assignment #5:

"Där man ej är gud och djur

Och människa, jag och du,
I rummet och tidens bur
som nu, som nu"




50 shades of huuuumanity/Guuuud:




9 okt. 2014

Reflektion assignment #4




Hej, jag kommer inte till skolan imorgon, så ni som tittar på mitt behöver inte anstränga er! I alla fall, jag och Ingrid gav en låt som assignment till Katarina och Lina:




En ambient, elektronisk låt, kanske minimalistisk techno? -har inte så bra koll på alla tusen musikgenrer - men med bland annat blåsinstrumment, naturljud och trummor. Tänkte att låten varken skulle vara tydligt glad eller deppig, inte innehålla text och samtidigt ha en titel som går att koppla till något. Var nyfiken på vilken del ni skulle välja att lyfta fram och hur tolkningarna skulle se ut. Vi tänkte också att det skulle vara lite utmanande att få ljud och inte ord -ljud som man kanske inte gillar, som inte ger en något men som man ändå måste försöka förstå och lyssna på. Eller - ljud som man tycker om men måste bygga vidare på och kanske översätta i en annan form. Skulle ni använda er av låten, annan musik/ljud, bli influerade av skivomslaget, låtens titel, använda de känslorna som dök upp under lyssnandet eller kanske sätta ihop en egen musikvideo?

Det kändes som en utmaning att ge ett sånt här assignment, hoppas att det inte var alldeles för svårt! Det som jag älskar med den låten är att man kan höra TRAAANOR runt 2:53 och andra fågelljud blandat med instrumenten, även tempoökningen och att det sedan övergår i ett lugnt pianoslut. Jag tycker att det där finns en jättefin berättelse om liv, natur, frihet (=fåglarna?), identitet (hör rösten säga "I am"??), rörelse, dans och det är fint när man måste lyssna noga för att att höra berättelsen komma.

Tyckte väldigt mycket om Katarinas tolkning - hur jobbigt det var och att det gjorde att hon fick dyka ner i vad Norrland är, det som växte till linjer, ord, ord och tankar om lilla jag - i universum, fördomar, det stora, ljuset från olika vinklar och allt snyggt presenterat i en film med låten till. Texten om saknad, barnet, jagad, alla frågor, vi flyger.. Underbart och väldigt roligt att läsa om hela processen, känslorna som kom under den och att det var en liten utmaning, perfekt! Lina spelade in när hon trummade på olika saker och skapade ljud - prassel, klingande, hårda slag, i takt och i otakt. Det var ljuvligt att bara få lyssna. Föreställa sig vad det är som händer, låta ögonen vila lite. Dessutom fotade hon sig själv med gitarr, och iklädd en huvudbonad av något broderat och en liten pärlplatta (väldigt fin sådan ;)), något som liknar fjädrar, inspirerad av låten "
Norrland - Samer - Ursprung - tillhörighet". Snyggt!





Mitt från Lisa& Lisa:


Gör något vackert fult
Älskade det, eftersom jag tycker mycket om fula, äckliga och vulgära saker (passar mig kanske inte men så är det nog) och här fick jag verkligen chans att jobba vidare med det. Men riktigt så blev det inte pga den himla kaninboken.. Först gjorde den mig glad, men när jag sedan läste den och insåg att MIN idé var ca världens vanligaste barnboksidé + tanken på att jag kanske måste skriva om handlingen och alla rim (som tar timmar att hitta på), blev jag frustrerad på riktigt. Efter förra assignmentet ville jag också utmana mig själv att göra något utan att anstränga mig så mycket, så därför blev det den här kladdhistorien, som gick väldigt snabbt att göra. Vill gärna ha det här assignmentet igen nästa vecka ihih..








8 okt. 2014

Assignment #4



Ska försöka förklara lite tydligare hur jag har tänkt den här gången.
Assignmentet LÖD:


Gör något vackert fult




Igår (när jag ggick runt på Emmaus för att hitta något vackert att förändra) kom jag över den här väldigt söta barnboken
:




Men jag var veeerkligen tvungen att ändra om den:




Här tar assignmentet sluuuut-
men anledningen till all denna ilska var för att den här lilla boken från 70-talet? har typ exakt samma handling som den jag har suttit och ansträngt mig för att få ihop i sommar.. (EN IDÈ som jag trodde var unik och rolig...)
Tyckte verkligen att Lilla kanin och ägget var jättevacker också. TRÅKIGT.
Annars var assignmentet
Gör något vackert fult tipptooppp!






osv...



Kom också att tänka på det här som jag hittade för ett tag sedan,
en konstnär som jobbar med att göra suuperbra barnböcker..:)))






5 okt. 2014

Reflektion ass #3



Assignment #3 från Ingrid och mig till Christine och Mikaela:



Si, världen är förklarad - i vetenskapens ljus
fördunstar all vår oro och smärta.
Nu är det inte långt emellan människornas hus,
men långt emellan hjärta och hjärta.


(
SI, VÄLDEN ÄR FÖRKLARAD (ur Barfotabarn (1933))av Nils Ferlin.

Måste börja med att säga att jag blev mycket glad av att se hur de båda hade löst assignmentet. Christine gjorde en jättefin film och det märktes hur roligt hon haft under skapandet och att hon tänkt, lekt och känt efter noga för att nå dit. Det var tekniskt snyggt; klippt och passande med text, musik och bild! Det var också effektfullt med de enkla, tydliga skisserna i svartvitt.
Mikaela gjorde en intressant teckning med två som samtalar kring normalitet/avvikelser, kunskap/känslor osv. Det kändes som att även hon tänkt mycket och att det i texten anades ett missnöje, bland annat kring våra normer/vårt skolsystem/kategoriseringen av människor. Kul att se och jag hoppas att de/ni fortsätter att gräva och utforska alla funderingar som slinker fram och förbi under era assignmentsskapanden. Hoppas att ni båda var nöjda med resultatet! :))



Från Didi och Caroline fick jag:


Fantasin finns
Baka baka
Kanske inte kaka
Vad händer?

Oftast när jag ska göra assignment går det till så att jag får någon otydlig idé som jag sedan måste göra, utan att ha det särskilt genomtänkt innan. Många gånger försöker jag förklara det efteråt, men lyckas väldigt sällan med det. Till det här assignmentet utgick jag från något som jag redan satt igång med, som just då kändes helt självklart och relevant för uppgiften. Men väl under redovisandet blev allt ändå oklart och flummigt. Ska försöka hitta en tydligare balans/koppling eller bara lägga mer tid på hur jag kan förklara vad jag har tänkt istället för att bara göra. Som att jag suttit och lärt mig ca allt om bröstmjölk och att den här artikeln också var en del av starten för målningarna, det kanske kunde vara en bättre förklaring. Men assignmentet var roligt! Tack tack tack och Caroline och Didi verkade ändå ha förstått litegrann hur jag tänkt, så det var fint!














2 okt. 2014

Assignment #3



Fantasin finns
Baka baka
Kanske inte kaka
Vad händer?




Hittade en gammal kladdteckning.
En forskare hade sagt att redan med den söta och feta
bröstmjölken lär vi oss att tycka om
sötsaker.




amma mamma amma

amma mamma amma amma mamma ammaamma mamma amma
din glupska lilla gaphals